venerdì 19 dicembre 2014
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LA POESIA NOVECENTESCA NELLA SCUOLA PRIMARIA: IL PAESAGGIO. LA POESIA NOVECENTESCA NELLA SCUOLA PRIMARIA: IL PAESAGGIO.
Lo sviluppo creativo del bambino attraverso il testo poetico.

Autore: C. Boroni
P.  Napolitano
P. Tranquilli
 
Pagine: 232
ISBN: 978-88-6446-011-6

Prezzo: € 22,00
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Didattica: collana didattica e letteratura

La poesia del Novecento (da Giuseppe Ungaretti a Giovanni Giudici, da Camillo Sbarbaro a Mario Luzi) è colma di suggestioni paesaggistiche e coloro che si avvicinano ad essa non possono non trovare strumenti utili per l’anima o per un lavoro “pedagogico” ragionato, ricavandone inesauribile nutrimento.
Dall’aridità del Carso alla scoscesa Liguria, dalle morbidezze romagnole agli odori del paesaggio mediterraneo, su fino a Trieste o alle fiammeggianti Alpi, sempre nuovi e stimolanti scenari si aprono alla “presa” della scrittura lirica novecentesca, spalancandosi anche di più, sotto gli occhi dei ragazzi, catturati, se ben guidati, da una nuova e versatile bellezza. Ma è una “presa” difficile se non curata nei minimi dettagli. Occultata dietro il complesso rapporto con il paesaggio, fuoriesce splendidamente la poetica di quasi tutti gli autori lirici del Novecento italiano, la loro cultura, il loro modo di vivere o di voler vivere.
Lo sguardo di chi contempla ciò che ha attorno, allo scopo di penetrarlo e appropriarsene attraverso la scrittura, presenta affinità e straordinarie, quanto audaci riletture, con lo sguardo dei ragazzini, poiché nessuno possiede come possiedono loro codici di sensibilità e ritmi che permettono di “capire” davvero e fino in fondo.
Questo libro vuole “insegnare alle insegnanti ad insegnare la poesia del Novecento”.


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