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NOVITÀ INTERCULTURA
Passaporto per l'Italia
Autore:
Gilberto Bettinelli, Paola Russomando
Vannini Editrice
giovedì 20 giugno 2013
Raccoglie la documentazione prodotta con progetti ad hoc o a seguito di percorsi didattici e ricerche, da insegnanti e alunni (libri, schede, materiale grigio, video…). Per inviare il materiale visualizzare le modalità disponibili sul sito.
La storia degli «altri» o una storia comune?: il regime di Enver Hoxha in Albania
Una proposta didattica che promuove l’uso delle nuove tecnologie efa conoscere la storia del Paese d’origine delle famiglie degli alunni albanesi
Eurydice, Citizenship education in Europe 2012
Alunni con cittadinanza non italiana. Verso l'adolescenza.MIUR, Rapporto nazionale 2010 - 2011
Guida per lo sviluppo e l’attuazione di curricoli per una educazione plurilingue e interculturale , a cura di Language Policy Division, Directorate of Education and Languages, DG IV -Council of Europe, Strasbourg -2011
ECRI: Rapporto annuale 2011 sul razzismo in Europa
Europa 2010. Politica dell’immigrazione e della cittadinanza - Neodemos. A cura di Massimo Livi Bacci
Rapporto del Consiglio d’Europa (aprile 2011)- Vivre ensemble. Conjuguer diversité et liberté dans l’Europe du XXIe siècle
Manuale sull’integrazione per i responsabili delle politiche di integrazione e gli operatori del settore - Terza edizione, aprile 2010
CNEL, Le seconde generazioni e il problema dell’identità culturale: conflitto culturale o generazionale?
Human Rights Watch, L’intolleranza quotidiana. La violenza razzista e xenofoba in Italia (marzo 2011)
Rapporto conclusivo dell'indagine sulla condizione di Rom, Sinti e Caminanti in Italia – Senato della Repubblica, Commissione straordinaria per la tutela e la promozione dei diritti umani (febbraio 2011)
I minori stranieri in Italia. L’esperienza e le raccomandazione di Save the Children – II Rapporto Annuale, Save the Children (gennaio 2011)
Indagine conoscitiva sulle problematiche connesse alla accoglienza degli alunni con cittadinanza non italiana nel sistema scolastico italiano.
International Communication Resource Pac
Vademecum “Linee guida per il passaggio degli alunni Nai dalla scuola secondaria di primo grado alla scuola secondaria di secondo grado ( progetto ponte, scheda informativa e diritti e procedure)”
“Multilinguismo: tra obiettivi politici e attuazione”, Studio richiesto dalla Commissione per la cultura e l’istruzione del Parlamento europeo, 2008
“International Education in Schools”, di Cristina Allemann-Ghionda Studio richiesto dalla Commissione per la cultura e l’istruzione del Parlamento europeo, giugno 2008
Il mondo in classe. Educare alla cittadinanza nella scuola multiculturale. Proposte , metodi, esperienze, materiali (a cura di L. Luatti), Ucodep e Centro documentazione Città di Arezzo, 2006
Il sistema solare. Laboratorio sul trattamento dei testi disciplinari, di Giancarla Volpato, Rete Treviso Integrazione
La vita in campagna e la vita in città. Laboratorio sul trattamento dei testi disciplinari, di Mara Dalle Fratte, Rete Treviso Integrazione
Materiali per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri (voll. 1 e 2). Quaderno di lavoro con unità didattiche per l’insegnamento della L2, a cura di F. Terenzi (2009)
Con parole cangianti. Vademecum per una valutazione condivisa degli studenti e delle studentesse non italiani/e
L’insegnamento dell’italiano L2 per alunni stranieri neo arrivati nella scuola dell’obbligo. Materiali prodotti nel corso di formazione provinciale dell’anno scolastico 2008/2009 - Istituto Comprensivo di Civitella in Val di Chiana
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca. Focus in breve sulla scuola. La presenza degli alunni stranieri nella scuola statale. Marzo 2010
Gli alunni stranieri nel sistema scolastico italiano A.S. 2008/2009 (dicembre 2009) - Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca. Direzione Generale per gli Studi, la Statistica e per i Sistemi Informativi – Servizio Statistico
Ricerca Eurisko “I giovani italiani e l’integrazione sociale degli stranieri” presentata il 27 gennaio 2010 dall’osservatorio permanente Giovani Editori che patrocina l’iniziativa “Il quotidiano in Classe”. Principali risultati presentati in power point d
Le aspettative delle famiglie immigrate nei confronti del sistema scolastico italiano
Il mediatore culturale in sei Paesi europei - Italia, Francia, Germania, Grecia, Regno Unito e Spagna
Intercultura e apprendimento della lingua italiana L2, di A. Acquistapace
UN passo dopo l'altro. Osservare i cammini di integrazione - a cura di G. Favaro
Benvenuti a Cosmopoli: itinerari nella città globale, a cura di F. Rizzardi
Mediazione linguistico-culturale: 5 anni di attività in Provincia di Venezia
Il "Quaderno delle culture" della provincia di Reggio Emilia
Indagine sull'integrazione scolastica dei bambini immigrati in Europa
Indagine della rete Eurydice (inserito il 13/11/2009)
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